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Die Grundlage des individuellen Förderprogramms ist die Diagnostik Ihres Kindes. Berücksichtigt werden unterschiedliche Bereiche der kindlichen Entwicklung z.B. Motorik, Wahrnehmung, Körpergefühl und Umfeld. Anknüpfend an die Stärken des Kindes werden Lerninhalte aufgebaut, denn Wachstum kann nur aus Stärke entstehen. Bei meiner Therapie verknüpfe ich verschiedene Ansätze des Rechen-, Lese-, Rechtschreibaufbaus und des Aufmerksamkeitstrainings. Hinzu kommen Bewegungs- und Wahrnehmungsförderung und kindertherapeutische Verfahren. Die Therapiestunde bietet eine abwechslungsreiche Struktur, die alle Sinne anspricht und die Freude am Lernen begünstigt. Zur Therapie gehören regelmäßige Elterngespräche, damit Sie Einblick in den Therapieverlauf bekommen, sowie Gespräche mit den Lehrkräften.
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